A pandemia do novo coronavírus afetou os sistemas de educação de todo o mundo. Para conter aglomerações e contágios, escolas ficaram fechadas por 3 meses e classes virtuais foram implementadas. Com isso, é impossível negar que os alunos não tenham sofrido uma perda de aprendizagem significativa.
Na Espanha, 28.500 escolas foram fechadas em março e mais de oito milhões de alunos foram aprender em casa. O primeiro semestre de 2020 foi um verdadeiro desafio com a educação online e para muitos a tecnologia não foi 100% eficaz levando a um atraso de pelo menos um mês e meio nas lacunas de formação e aprendizagem. Isso significa uma baixa de 2% nos salários dessa geração quando for adulta.
O surto de coronavírus leva a um grande desperdício de tempo de aprendizado, com possíveis repercussões em seus estudos e carreiras nos próximos anos. Segundo especialistas do IIEP em custos e financiamento da educação, a crise do novo coronavírus terá um impacto significativo em dois níveis diferentes: a perda de gastos com a educação durante a pandemia, bem como o custo adicional resultante e a desaceleração esperada nos futuros recursos financeiros disponíveis para o setor educacional.
Além do impacto no setor da educação, o alerta vai para o crescimento global em geral que, em 2020, cairá abaixo do nível do ano passado, portanto as receitas dos governos como impostos serão afetadas reduzindo o nível de gastos públicos em todos os setores. Uma verdadeira bola de neve.
O encerramento das escolas afeta negativamente os resultados de aprendizagem. Quando as escolas fecham, crianças e jovens são privadas de oportunidades de crescimento e desenvolvimento. O prejuízo é maior para os alunos menos privilegiados que tendem a ter menos oportunidades educacionais fora da escola. Crianças desfavorecidas têm maior probabilidade de não voltar à escola após o fim da pandemia e o efeito geralmente será uma desvantagem ao longo da vida devido às oportunidades perdidas.
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